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{
"root" : "C:\Users\Gabriel\Reps\IFRJ_Manuscritos\Colegiado\2017-11-01_Reuniao_Apresentacao.tex",
"toolchain" : "%TEX %ARG %DOC",
"latex_ext": [".tikz", ".Rnw"]
}
......@@ -8,9 +8,17 @@ Reunião de Colegiado
2 - Entrega de TCPs 2017 S2
- Plataforma online de entrega (Classroom)
- Etapas de Entrega
1 -- Sinopse
2 -- Capa/Poster
3 -- Vídeo Gameplay
4 -- Documentação
5 -- Build final
6 -- (Opcional) Link de repositório de código
3 - Horário 2018 S1
- Apresentação
- Apresentação (Modelo A e B)
- Mudanças
- Opiniões
......
\documentclass[12pt]{article}
\usepackage{amsmath}
\usepackage{graphicx}
\usepackage{hyperref}
\usepackage[latin1]{inputenc}
\title{Começando}
\author{Veloci Raptor}
\date{\today}
\begin{document}
\maketitle
Bem-vindo ao LaTeX Base, um online \LaTeX{} editor com visualização do documento vivo!
Aqui estão algumas coisas para tentar.
\begin{itemize}
\item editar o nome do documento acima, digitando no campo de entrada
\item fazer alterações para o corpo à esquerda e veja a atualização de pré-visualização
\item incluir uma imagem por url como este
\hspace*{3em}
\includegraphics{https://latexbase.com/images/raptor.jpg}
\item verifique a saída do compilador, clicando no botão log
\item formatar uma expressão matemática como
$\frac{1}{2\pi}\int_{-\infty}^{\infty}e^{-\frac{x^2}{2}}dx$
\item baixar o documento como PDF, selecionando Exportar $>$ Sistema de Arquivos Local
(ou clicando no botão de download de desktop)
\item exportar o seu trabalho para o Dropbox ou Google Drive
\item importar um documento existente a partir do seu computador local
\item tente usar o vim ou emacs atalhos
\end{itemize}
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\end{document}
......@@ -9,17 +9,24 @@
Art.1º. O Trabalho de Conclusão de Período (TCP) é uma atividade obrigatória, constituída por seis disciplinas distribuídas pelo currículo Curso Superior de Tecnologia em Jogos Digitais e tem como objetivos:
* I - Desenvolver a capacidade de aplicação dos conceitos e teorias adquiridas durante o curso de forma integrada, por meio da execução de um projeto de jogo digital.
* II - Desenvolver a capacidade de planejamento e disciplina para resolver problemas dentro das diversas áreas de formação.
* III - Despertar o interesse pela pesquisa como meio para a resolução de problemas.
* IV - Estimular o espírito empreendedor, por meio da execução de projetos que levem ao desenvolvimento de produtos, os quais possam ser patenteados e/ou comercializados.
* V - Intensificar a extensão universitária, por intermédio da resolução de problemas existentes nos diversos setores da sociedade.
* VI - Estimular a construção do conhecimento coletivo.
* VII - Estimular a interdisciplinaridade.
* VIII -Estimulara inovação tecnológica.
* IX - Estimular o espírito crítico e reflexivo no meio social onde está inserido.
* X - Estimular a formação continuada.
> I -- Desenvolver a capacidade de aplicação dos conceitos e teorias adquiridas durante o curso de forma integrada, por meio da execução de um projeto de jogo digital.
II -- Desenvolver a capacidade de planejamento e disciplina para resolver problemas dentro das diversas áreas de formação.
III -- Despertar o interesse pela pesquisa como meio para a resolução de problemas.
IV -- Estimular o espírito empreendedor, por meio da execução de projetos que levem ao desenvolvimento de produtos, os quais possam ser patenteados e/ou comercializados.
V -- Intensificar a extensão universitária, por intermédio da resolução de problemas existentes nos diversos setores da sociedade.
VI -- Estimular a construção do conhecimento coletivo.
VII -- Estimular a interdisciplinaridade.
VIII -- Estimulara inovação tecnológica.
IX -- Estimular o espírito crítico e reflexivo no meio social onde está inserido.
X -- Estimular a formação continuada.
Art.X°. O Trabalho de Conclusão de Período segue a seguinte distribuição por semestre:
> I - Primeiro Semestre: Jogo 2D
II - Segundo Semestre: Jogos 3D
III - Terceiro Semestre: Jogos Multijogador
IV - Quarto Semestre: Jogos para Plataformas Móveis
V - Quinto Semestre: Jogos para Consoles
VI - Sexto Semestre: Temática de Jogo Livre: Sujeita a moderação do professor responsável.
Art.2º. O TCP poderá ser desenvolvido individualmente ou em equipe, o Art.16° expande o assunto grupos/equipes.
......@@ -34,22 +41,22 @@ Art.4º. O TCP 6 não possui vínculo tecnológico com o semestre, assim sendo
## Capítulo II – Das Atribuições
### Seção I – Professor Orientador do TCP
### Seção I – Professor Orientador/Responsável do TCP
Art. 5º. Compete ao Professor Orientador do TCP:
* I - Orientar o(s) aluno(s) na elaboração do TCP em todas as suas fases, do projeto de pesquisa até a defesa e entrega da versão final do Projeto de Jogo.
* II - Apoiar a Coordenação de Curso no desenvolvimento das atividades relativas ao TCP.
* III - Organizar e operacionalizar as diversas atividades de desenvolvimento e avaliação do TCP que se constituem na apresentação do projeto de pesquisa, apresentação parcial, quando houver e defesa final.
* IV- Efetuar a divulgação e o lançamento das avaliações referentes ao TCP.
* V - Promover reuniões de orientação e acompanhamento com os alunos que estão desenvolvendo o TCP.
* VI- Definir, juntamente com a Coordenação de Curso, as datas das atividades de acompanhamento e de avaliação do TCP.
* VII - Promover, juntamente com a Coordenação de Curso, a integração com a Pós-Graduação, empresas e organizações, de forma a levantar possíveis temas de trabalhos e fontes de financiamento.
* VIII - Constituir as bancas de avaliação dos TCP.
* IX- Orientar o aluno na aplicação de conteúdos e normas técnicas para a elaboração do TCP.
* X - Efetuar a revisão dos documentos e componentes do TCP, e autorizar os alunos a fazerem as apresentações previstas e a entrega de toda a documentação solicitada.
> I - Orientar o(s) aluno(s) na elaboração do TCP em todas as suas fases, do projeto de pesquisa até a defesa e entrega da versão final do Projeto de Jogo.
II - Apoiar a Coordenação de Curso no desenvolvimento das atividades relativas ao TCP.
III - Organizar e operacionalizar as diversas atividades de desenvolvimento e avaliação do TCP que se constituem na apresentação do projeto de pesquisa, apresentação parcial, quando houver e defesa final.
IV- Efetuar a divulgação e o lançamento das avaliações referentes ao TCP.
V - Promover reuniões de orientação e acompanhamento com os alunos que estão desenvolvendo o TCP.
VI- Definir, juntamente com a Coordenação de Curso, as datas das atividades de acompanhamento e de avaliação do TCP.
VII - Promover, juntamente com a Coordenação de Curso, a integração com a Pós-Graduação, empresas e organizações, de forma a levantar possíveis temas de trabalhos e fontes de financiamento.
VIII - Constituir as bancas de avaliação dos TCP.
IX- Orientar o aluno na aplicação de conteúdos e normas técnicas para a elaboração do TCP.
X - Efetuar a revisão dos documentos e componentes do TCP, e autorizar os alunos a fazerem as apresentações previstas e a entrega de toda a documentação solicitada.
Art.6º. O acompanhamento dos alunos no TCP será efetuado pelo Professor Orientador.
Art.6º. O acompanhamento dos alunos no TCP será efetuado pelo Professor Responsável.
§ 1º. O Professor Responsável deverá, obrigatoriamente, pertencer ao corpo docente do Campus da IFRJ ao qual o aluno está vinculado, podendo existir coorientador(es).
......@@ -65,7 +72,7 @@ Art.7º. São obrigações do(s) Aluno(s):
* IV- Participar das reuniões periódicas de orientação com o Professor Orientador do TCP.
* V - Seguir as recomendações do Professor Orientador concernentes ao TCP.
* VI - Participar de todos os seminários e apresentações referentes ao TCP.
* VII - Entregar ao Professor Orientador pelo TCP a documentação escrita corrigida (de acordo com as recomendações da banca examinadora) nas versões impressa e eletrônica, incluindo arquivos de resultados experimentais, tais como: planilhas, gráficos, protótipos, softwares e outros.
* VII - Entregar ao Professor Responsável pelo TCP a documentação escrita corrigida (de acordo com as recomendações da banca examinadora) nas versões impressa e eletrônica, incluindo arquivos de resultados experimentais, tais como: planilhas, gráficos, protótipos, softwares e outros.
* VIII - Tomar ciência e cumprir os prazos estabelecidos pela Coordenação de Curso e Professor Orientador.
* IX - Respeitar os direitos autorais sobre artigos técnicos, artigos científicos, textos de livros, sítios da Internet, entre outros, evitando todas as formas e tipos de plágio acadêmico.
......
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